A l’occasion de la diffusion du rapport 2020 de l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL), M. Daniel BARIL prononce un plaidoyer pour que, malgré la COVID19, l’apprentissage tout au long de la vie soit le principe directeur de la politique de l’éducation. A l’image de B.A.BA-TV au Sénégal.
Mme Ndeye Name DIOUF, Directrice de l’Alphabétisation et des Langues Nationales du Sénégal, annonce dans son interview à RDV Sénégal,le 28 mars 2020, l’arrivée de l’alphabétisation par le digital sur la Télévision nationale.
Comme chaque année, à la date du 20 mars, la Journée internationale de la Francophonie est célébrée dans le monde entier, dans les pays francophones mais aussi dans ceux où la langue française est moins répandue.
À la suite de la Journée internationale de la femme, le GPE et l’Union Africaine mettent à l’honneur quatre femmes africaines qui mènent le combat pour que les filles et les femmes continuent à apprendre pendant et après la pandémie
Le COVID 19 a mis en exergue le besoin d’apporter l’Éducation autrement que simplement dans une salle de classe. Ce qui est vrai pour les élèves et les étudiants, l’est aussi pour les adultes en situation d’analphabétisme. Voici à appel à investir dans l’alphabétisation de ces populations.
Girls Not Brides, Rozaria Memorial Trust, le Partenariat mondial pour l’éducation, Plan International et le Forum des éducatrices africaines (FAWE) viennent de publier une lettre de solidarité à l’attention de l’Union Africaine. En effet, la pandémie de COVID-19 pourrait avoir un effet dévastateur sur le continent africain. Elle aggravera les inégalités auxquelles font déjà face…
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Le Savoir pour Tous est heureux de s’associer à l’initiative les Masques Bleus, une plateforme numérique participative inclusive, pragmatique et apolitique des citoyens et des citoyennes du monde dont l’objectif est de partager les connaissances, les expériences, les savoirs et les savoir-faire au bénéfice de l’Afrique. Dans le contexte de COVID 19 en Afrique, Le Savoir pour Tous s’est engagé à rendre accessible des ressources pédagogiques numériques gratuites afin de permettre la continuité scolaire pour les enfants confinés chez eux.
L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé une conférence sur les Tendances de l’apprentissage et de l’éducation des adultes en Afrique à l’occasion de la publication du 4e Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes. Il faut des moyens et une participation accrue des adultes à ces actions de formation. Pour résoudre ce problème de formation de masse des adultes, ne faudrait-il pas enfin mettre en œuvre des solutions de masse?
Le Professeur Issack SANTALLY de l’université de Maurice interviendra sur B.A.BA-TV à l’occasion de la semaine de l’apprentissage mobile organisée par l’UNESCO à Paris du 2 au 6 mars
Organisé pour la première fois en Afrique, le Sommet mondial sur le genre 2019 avait pour thème « Éliminer les obstacles à l’égalité des sexes ». Le constat a été fait que « Les femmes et les filles sont toujours loin derrière… Pour le continent, atteindre la parité complète pourrait prendre jusqu’à 140 ans, si aucune…
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