Catégorie : B.A.BA-TV

L'afrique

Lettre de solidarité alertant sur l’impact du COVID-19 sur l’éducation des filles et le mariage des enfants

Girls Not Brides, Rozaria Memorial Trust, le Partenariat mondial pour l’éducation, Plan International et le Forum des éducatrices africaines (FAWE) viennent de publier une lettre de solidarité à l’attention de l’Union Africaine. En effet, la pandémie de COVID-19 pourrait avoir un effet dévastateur sur le continent africain. Elle aggravera les inégalités auxquelles font déjà face…
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Les Masques Bleus

Le Savoir pour Tous s’associe à la plateforme panafricaine citoyenne née au Gabon: Les Masques Bleus.

Le Savoir pour Tous est heureux de s’associer à l’initiative les Masques Bleus, une plateforme numérique participative inclusive, pragmatique et apolitique des citoyens et des citoyennes du monde dont l’objectif est de partager les connaissances, les expériences, les savoirs et les savoir-faire au bénéfice de l’Afrique. Dans le contexte de COVID 19 en Afrique, Le Savoir pour Tous s’est engagé à rendre accessible des ressources pédagogiques numériques gratuites afin de permettre la continuité scolaire pour les enfants confinés chez eux.

Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes- Afrique

4è rapport sur l’Apprentissage et l’éducation des Adultes en Afrique

L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé une conférence sur les Tendances de l’apprentissage et de l’éducation des adultes en Afrique à l’occasion de la publication du 4e Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes. Il faut des moyens et une participation accrue des adultes à ces actions de formation. Pour résoudre ce problème de formation de masse des adultes, ne faudrait-il pas enfin mettre en œuvre des solutions de masse?

Intervention du Pr Santally à l’UNESCO

Le Professeur Issack SANTALLY de l’université de Maurice interviendra sur B.A.BA-TV à l’occasion de la semaine de l’apprentissage mobile organisée par l’UNESCO à Paris du 2 au 6 mars

Sommet mondial du genre 2019 à Kigali: des progrès mais…

Organisé pour la première fois en Afrique, le Sommet mondial sur le genre 2019 avait pour thème « Éliminer les obstacles à l’égalité des sexes ». Le constat a été fait que « Les femmes et les filles sont toujours loin derrière… Pour le continent, atteindre la parité complète pourrait prendre jusqu’à 140 ans, si aucune…
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Aider les femmes déscolarisées, une urgence ! Lettre ouverte aux institutions et aux gouvernements.

Aider les femmes déscolarisées, une urgence ! Lettre ouverte aux institutions et aux gouvernements.

Conférence de N’Djamena: les conclusions appellent à utiliser le numérique et à sensibiliser à l’éducation des femmes

L’alphabétisation est un point important et indispensable de l’éducation des femmes et des jeunes femmes. Nombre de participant(e)s l’ont souligné en plénière comme lors de l’atelier qui y était consacré. Les conclusions des travaux de la Conférence de N’Djaména mentionnent le besoin d’utiliser le numérique, notamment pour toucher les zones éloignées, et d’appuyer les états…
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Participation à la conférence internationale sur l’éducation des filles et la formation des femmes les 18 et 19 juin 2029

L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et ses partenaires organisent, sous le haut patronage du Président de la République du Tchad, Son Excellence Monsieur Idriss DEBY ITNO, et de la Secrétaire générale de la Francophonie, Son Excellence Madame Louise MUSHIKIWABO, une Conférence internationale sur l’éducation des filles et la formation des femmes dans l’espace francophone…
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NEUROSCIENCES et BILINGUISME

Marie-Madeleine Costes, référente GREF pour le GTC bilinguisme, et Jocelyne Maylin expliquent comment l’expérience du GREF en alphabétisation bilingue au NIGER, est confortée par les travaux sur les neurosciences. L’apprentissage de deux langues en simultané est un atout pour l’apprenant. Les neurosciences expliquent comment une première langue peut freiner l’acquisition ultérieure d’une deuxième langue. La…
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Journée Internationale de l’Education à l’OIF

A l’occasion de la Journée internationale de l’Éducation, le 24 janvier 2019, l’OIF a organisé une table-ronde sur les enjeux et défis de l’espace francophone dans ce domaine. Un problème de masse! L’Organisation Internationale de la Francophonie organisait dans ses locaux de Paris une table-ronde sur les enjeux de l’Education dans l’espace francophone. Madame Louise…
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